La scuola attraversa le generazioni facendosi spazio tra i secoli, la cultura che cambia, le evoluzioni politiche e sociali. Questo libro si propone di esaminare Editoria, scuola primaria e temi di rilevanza sociale tramite un'indagine cronologica e contenutistica l'evoluzione dell'editoria scolastica rivolta alla scuola primaria, in rapporto ai mutamenti culturali e storici del nostro paese, con un'attenzione particolare verso temi di rilevanza sociale e di dibattito pubblico.