Uno, nessuno, 100.000 (ir)responsabili. Itinerari didattici di educazione alla c

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Emi
Crudo Michele
Crescendo
Libro in brossura
01 Gennaio 2006
160
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Educare alla cittadinanza attiva e alla solidarietà locale e planetaria è un compito impegnativo, cui deve rispondere la scuola e ogni agenzia educativa sul territorio, compresi i mezzi di comunicazione di massa. Stimolare nei giovani senso critico e responsabilità non è impossibile e può diventare un viaggio creativo ricco di gratificazioni e di risultati entusiasmanti. Gli altri percorsi riguardano il rapporto tra l'uomo e il progresso scientifico; le interconnessioni geoantropiche della globalizzazione, in particolare gli effetti e le reazioni innescate in Italia dall'arrivo degli immigrati; la fruizione critica delle moderne fonti mediatiche.
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