Interdisciplinarità e individualizzazione dell'apprendimento. I risultati del progetto LIBE

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Franco Angeli
Agrusti Gabriella, Damiani Valeria, Agrusti Francesco
Ricerche sperimentali
Libro in brossura
13 Febbraio 2018
136
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In questo libro si illustrano le premesse teoriche e i risultati del progetto Libe, Supporting LifeLong Learning with Inquiry based Education. Finalizzato a favorire il passaggio tra scuola e università e a promuovere uno studio indipendente attraverso la rete nella prospettiva dell'apprendimento permanente, il progetto ha prodotto un sistema di gestione dell'e-learning adattativo, aperto e in quattro lingue, dedicato a corsi di formazione per consolidare le competenze trasversali sostanziate da contenuti culturalmente rilevanti. Premessa di Benedetto Vertecchi.
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