Prova orale per la scuola secondaria. Discipline Letterarie. Progettare unità di apprendimento UDA e condurre lezioni efficaci.
Prezzo
26,00 €
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Barbuto E. (cur.), Taranto F. (cur.)
Il nuovo concorso a cattedra
Prodotto in più parti di diverso formato
21 Gennaio 2025
526
Nuovo
Per orientare i candidati nella predisposizione di attività d'aula il volume presenta in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti. La seconda parte, partendo dal tema della multidisciplinarità, esamina nel dettaglio i diversi modi di fare lezione - dalla lezione frontale a quella partecipata - e i diversi metodi, grazie anche all'apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell'apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento e vedremo in che modo stabilire quell'interdipendenza positiva che costituisce un elemento essenziale dell'apprendimento cooperativo al fine di favorire lo sviluppo dell'insieme delle competenze disciplinari, abilità e competenze personali e relazionali che l'insegnamento deve garantire. La terza parte contiene un'ampia raccolta di Unità di Apprendimento relative alle materie delle specifiche classi di concorso, la cui struttura può fungere da modello per nuove lezioni.
9791256022168
Scheda dati
- Autore
- Barbuto E. (cur.), Taranto F. (cur.)
- Collana
- Il nuovo concorso a cattedra
- Formato
- Prodotto in più parti di diverso formato
- Data pubblicazione
- 21 Gennaio 2025
- Pagine
- 526
Riferimenti specifici
- isbn
- 9791256022168
- ean13
- 9791256022168
Nuovo
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