Esistere pedagogico. Ragioni e limiti di una pedagogia come scienza fenomenologicamente fondata (L')
Prezzo
24,00 €
Nessuna tassa
Bertolini Piero, Tarozzi M. (cur.)
Processi formativi e scienze dell'educazione. Nuova serie. Monog
Libro in brossura
11 Novembre 2021
304
Nuovo
L'esistere pedagogico è il testo fondativo in cui Piero Bertolini delinea un quadro teoretico all'interno del quale assumono significato le idee, le pratiche e le politiche ispirate a un approccio fenomenologico all'esperienza educativa variamente intesa. Sulla scorta della fenomenologia di Edmund Husserl, l'autore intende fondare una pedagogia come scienza rigorosa per offrire alla riflessione pedagogica quell'autorevolezza e quel rigore in grado di superare sia lo spontaneismo naif della pratica sia il dogmatismo rigido delle scienze dure. In questo testo prende forma una pedagogia rigorosa, ma non rigida; autorevole ma non dogmatica; autonoma, ma non chiusa. Di questa disciplina Bertolini sviluppa le applicazioni metodologiche e pratiche e tratteggia il profilo di competenze di un educatore che su quel sapere fonda la sua professionalità.
9788881074549
Scheda dati
- Autore
- Bertolini Piero, Tarozzi M. (cur.)
- Collana
- Processi formativi e scienze dell'educazione. Nuova serie. Monog
- Formato
- Libro in brossura
- Data pubblicazione
- 11 Novembre 2021
- Pagine
- 304
Riferimenti specifici
- isbn
- 9788881074549
- ean13
- 9788881074549
Nuovo
Leo Elements Font End
Panel Tool
Full Width
Boxed Large
Yes
No
Font Base
Font Heading
Font Slider
Font Senary
Font Septenary
Color Default