Problem-Based Learning. Apprendere per problemi a scuola: guida al PBL per l'insegnante
Prezzo
28,00 €
Nessuna tassa
Lotti Antonella
Didattica generale e disciplinare
Libro in brossura
02 Maggio 2018
200
Nuovo
Il Problem-Based Learning (PBL) - apprendimento basato sui problemi - è un metodo formativo che pone lo studente in una posizione attiva attraverso varie strategie: utilizza la situazione problematica come punto di partenza dell'apprendimento, alterna il lavoro in piccoli gruppi in aula allo studio indipendente a casa. In tal modo esso aumenta la motivazione degli studenti e rende significativi gli apprendimenti, sviluppando capacità di studio autodiretto e competenze di ragionamento critico. Primo libro italiano dedicato al PBL nella scuola, il testo recupera le radici storiche e i modelli teorici di riferimento e propone una facile guida rivolta agli insegnanti che vogliono costruire le proprie situazioni-problema e i corrispondenti strumenti di valutazione. Nell'illustrare come il PBL possa essere utilmente introdotto nelle scuole primarie e secondarie italiane, oltre che nei corsi universitari mirati alla formazione di educatori, esso fornisce numerosi esempi di casi-problema volti a favorire l'acquisizione di conoscenze e competenze in ambiti disciplinari linguistici e scientifici. Un testo completo per conoscere e sperimentare il PBL, un metodo che favorisce il raggiungimento delle competenze.
9788891770202
Scheda dati
- Autore
- Lotti Antonella
- Collana
- Didattica generale e disciplinare
- Formato
- Libro in brossura
- Data pubblicazione
- 02 Maggio 2018
- Pagine
- 200
Riferimenti specifici
- isbn
- 9788891770202
- ean13
- 9788891770202
Nuovo
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