Io mi arrabbio, noi parliamo... Aggressività e violenza a scuola tra espressione

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Carocci
Giuliacci Marilena; Vitale Stefano
Scuolafacendo. Tascabili
Libro in brossura
17 Novembre 2005
127
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Il libro, frutto di una lunga esperienza svolta nei CEMEA del Piemonte, propone dei percorsi concreti di attività per integrare nella didattica e nella relazione educativa la problematica del conflitto e della violenza a scuola. Lo scopo è quello di mettere i ragazzi in condizione di essere attivi, di esprimere la complessità delle proprie emozioni, di sperimentare possibilità di comunicazione diversificate per favorire processi di comprensione e gestione comune dei conflitti. L'insegnante non può risolvere da solo tutti i problemi, ma sarebbe un grave errore continuare a rimuovere queste tematiche.
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