TFA sostegno. Scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di I e II grado

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Anicia (Roma)
Piazza Vito, Barbirato Laura, Petraroli Cristina, Sportelli Luigi
Autonomia e scuola
Libro rilegato
18 Marzo 2020
432
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Il bando sul concorso per insegnante di sostegno c'è. Ma prima di studiare, una domanda: quanti degli insegnanti di sostegno attuali sono veramente specializzati? Quanti non si considerano, o vengono considerati, di serie B? Quanti riescono a far valere in modo assertivo una contitolarità non solo di diritto, ma anche di fatto? Il problema dell'inclusione è un problema essenziale e i problemi essenziali non sono mai frammentari: bisogna che il nuovo insegnante sia in grado di porre il problema dell'inclusione in un contesto - quello scolastico, ma non solo - e il contesto stesso va posto sempre più nel contesto planetario (Morin). In altri termini, vorremmo che il libro informasse, ma anche formasse.
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